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Reunião- 13/11/2019

Estamos chegando na nossa reta final!! Hoje em nossa reunião nossos coordenadores passou as nossas tarefas que já estão vindo do alto escalão do PIBID. Foi informado sobre o evento que será realizado no dia 2, que possue a participação obrigatória. O evento acontecerá na no auditório da REITORIA. O professor explanou sobre as respostas do formulário que eles receberam sobre o nosso subprojeto. Finalizamos nossa reunião com esclarecimentos sobre o Jornal, soubemos que ele será impresso.

23/10

  Hoje recebemos instruções sobre o próximo evento que iremos participar, o ERELIC, e a pesquisa que está sendo desenvolvidas pelas alunas, Welita e Valquissandra, sobre o projeto de leitura desenvolvido pelos grupos do PIBID. O material base da pesquisa foram: as crônicas, as tirinhas e os memes produzidos. Nessa apresentação elas leram algumas das produções.    

concurso de crônica 11/10/2019

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Após o final da primeira aula realizamos um miniconcurso  com as crônicas produzidas por eles, as campeãs foram:

10/10

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Recolhemos as entrevistas solicitadas, alguns não fizeram, mas a maioria realizou as entrevistas. Fizemos uma leitura das produções e pedíamos para  que eles fizessem a reescrita. Eles não gostaram da ideia de reescrever o que já tinha feito, nesse momento de revolta alguns decidiram criar novas perguntas e realizar novas entrevistas, deixamos para recolher na próxima aula.

Reunião 08/10/2019

Em nossa reunião o professor Luiz Fernando explanou sobre as apresentações para a semana de Letras, estarei participando, ele apresentou para o grupo a aluna Gisele, que fará parte da sessão coordenada. Como temos no nosso grupo duas PETianas, Karol e Thalyta, elas retiraram nossas dúvidas de como iria funcionar. A reunião foi finalizada com a apresentação das atividades desenvolvidas pelos grupos.

Crônicas 06/09

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Esse é um dos gêneros que eu mais gosto de ler, principalmente por derivar de um acontecimento. Promovemos uma oficina de escrita de crônicas. Expliquei sobre o gênero e após isso pedimos para que eles escrevessem uma. Retiramos as dúvidas e fomos dando instruções individuais sobre as produções. Somente um aluno se recusou a produzir.

5/09

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Jornal Digital: continuamos a produção do jornal digital , trouxemos para turma mais um elemento importante do gênero jornalistico, as  entrevistas. Dividimos os alunos em grupos e cada um ficou responsável por um assuntos, elencamos os seguintes assuntos: alimentação, limpeza, administração, atividades extracurriculares. Orientamos que eles formulassem perguntas para funcionários e alunos. Finalizamos nossa intervenção com essas orientações.